Analizando una cuenta de twitter

Como uno de ejercicios del curso que estoy haciendo con el INTEF sobre Aprendizaje Conectado en Redes , he analizado el uso que el Centro de Profesorado de Sevilla ha hecho de su cuenta en Twitter, basándome en las datos que he obtenido de dicho uso en los últimos 23 días mediante la aplicación TWITONOMY
Aquí os dejo la presentación en Powerpoint con los datos y mis conclusiones

La cuenta de twitter del centro de profesorado de sevilla from Anabelalcaleoi

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Hoy he creado el mapa de mi PLE. Es un mapa en progreso, ya que a medida que vayamos avanzando en el curso, irá creciendo

Lo que espero aprender en este curso...

Hola. Me llamo Ana Isabel, pero todos me llaman Anabel y soy profesora de ingles en una Escuela Oficial de Idiomas.
Me he matriculado en este curso porque tengo conocimientos muy limitados sobre las herramientas y recursos digitales que existen en la red. A veces, me siento abrumada por la cantidad de informacion que encuentro en la read. Me gustaria aprender a filtrar y ordenar esa informacion y ser capaz de usarla de forma mas util.
En trabajo he tenido que aprender , de modo informal, a manejar moodle, ya que soy tutora de un grupo de segundo nivel en modalidad semipresencial utilizando dicha plataforma. Aunque los materiales del curso nos vienen dados por los autores de los mismos, me gustaria ser capaz de crear materiales digitales completmentarios para que estos alumnos lo utilizaran.
Por otra parte, me he dado cuenta de que a pesar de tener perfil en tres redes sociales y de tener muchos amigos en las mismas que tambien son docentes, casi no participo en las mismas y hasta ahora no he reflexionado sobre el papel que pueden jugar esas redes en mi profesion y lo que me pueden aportar.
Espero aprender muchisimo de este curso y poder conectar con otros profesionales de la docencia y tejer otras redes en la Red.